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主题:艺术大学应促进本地文化发展 创造新价值

admin 上海惠侨教育科技有限公司 2023-05-12
        新加坡艺术大学应催化并促进我国艺术与文化生态的发展,为我国创造新的价值主张的同时,也扮演区域艺术发展的连接点。
教育部长陈振声星期三(5月10日)在新艺大首次主办的座谈会,为大学标志主持推介,并在致辞中提出对我国首所艺术大学的期许。
新艺大由南洋艺术学院和拉萨尔艺术学院联办,由中央机构负责协调两校的课程与项目,并颁授文凭。新大学不另设校园,南艺和拉萨尔继续在各自校内开办专业文凭和大学文凭课程。明年8月开课的大学日后将公布课程与报读详情。
陈振声说,我国的艺术与文化领域已取得一定发展,并拥有知名的艺术机构,如滨海艺术中心和国家美术馆,各机构每年也举办艺术类节目。随着更多人意识到艺术在启发与凝聚社会的价值,艺术大学的成立正合时宜。位于市中心的艺术大学可扮演催化剂的角色,进一步支持我国发展更蓬勃的艺术与文化生态环境,强化新加坡身份。
       此外,艺术大学也应为经济创造新的价值主张。随着人工智能的发展,要如何确保毕业生的原创工作继续被重视;如何让毕业生继续通过艺术在日益数码化的社会做出贡献,这些都是值得思考的问题。艺术大学须与时俱进,让学生接触多元体验的同时,培养精专技能。
他也期待,新艺大扮演区域艺术发展的连接点,尤其在日益分裂的世界,通过艺术教育和工作为不同文化的人接轨。
       新艺大校长郭建文教授也指出,大学期待与各艺术和文化机构合作,为师生提供实践与研究机会等。国家艺术理事会也将与新艺大推出奖学金,细节日后公布。
       新艺大在拉萨尔艺术学院举办的标志揭幕活动上,也感谢南艺和拉萨尔艺术学院的资深教育工作者。
       我国艺术与文化领域多年来已取得一定的发展。如今,我国拥有知名的艺术机构,如滨海艺术中心和国家美术馆,不同文化机构举办艺术活动,包括常年的新加坡艺术周和作家节。即使在冠病疫情期间,人们继续热衷于艺术活动。
       更多人意识到艺术对于启发与凝聚社会的价值,艺术大学的成立正合时宜。他期待,位于市政区的艺术大学可扮演催化剂,支持我国发展更蓬勃的艺术与文化生态环境,通过艺术教育和实践强化新加坡身份,凝聚人民。
       此外,艺术大学也须为我国与全球经济创造新的价值主张。艺术界重视的技能在其他领域如用户体验设计等,已越来越受青睐。与此同时,随着人工智能和元宇宙等科技发展,艺术形式也在演变。
陈振声说:“人工智能可完成贝多芬留下的未竟作品《第十交响曲》,我们要如何确保毕业生的原创工作继续受到重视?我们要如何让毕业生做好准备,在日益数码化的社会做出贡献,让艺术能继续促进人们的交流?面对科技改变,我们要如何不失去人性?”
       人性的元素依旧是艺术工作的关键。艺术大学也须与时俱进,让学生接触多元化体验的同时,培养精专技能。
他鼓励新艺大扮演区域艺术发展的连接点,尤其在日益分裂的世界,通过艺术教育和实践为不同文化的人接轨。大学须把握新加坡处在中西方交汇点的位置,建立专长并发展为区域,甚至国际的顶尖艺术学府。
艺理会将提供奖学金
       新艺大校长郭建文教授指出,大学将与国家图书馆管理局和国家美术馆等机构探讨合作,为学生提供实践与研究等学习机会。
       国家艺术理事会也将与新艺大提供奖学金,细节日后公布。他希望奖学金能帮助有经济负担的学生,让他们有机会接受艺术教育。
       他在主旨演讲中也提到艺术教育的意义,以及人工智能发展对艺术创作或带来的影响。他认为,艺术创作与艺术教育须经过大量的准备工作,包括不断地实验、彩排与实践,不应走捷径的方式。创意需要通过深度阅读、感知、聆听与观察等方式培养。
       因为有一代代杰出的艺术工作者,才造就了今天的艺术大学,他也特别感谢南艺创办人林学大,以及拉萨尔艺术学院创办人麦纳利修士(Joseph McNally)。
       新加坡艺术大学在活动上也感谢本地资深艺术工作者对艺术教育的贡献,当中包括舞蹈家吴丽娟、画家蔡荣恩、雕塑艺术家韩少芙、陶艺家伊斯甘达·贾里(Iskandar Jalil)等。
       艺大首届研讨会 学者:艺术教育应培养学生创造力与共情能力
       在科技日新月异、人工智能飞速发展的时代,艺术教育不仅要培养学生专业领域的艺术造诣,也须要培养学生的创造力、思辨力和共情能力。
       新加坡艺术大学首届艺术研讨会于星期三(5月10日)举行。拉萨尔艺术学院院长史蒂夫·迪克逊教授(Steve Dixon)、南洋艺术学院院长苏惠兰、新加坡艺术学院校长黄艺敏、新加坡国立大学杨秀桃音乐学院院长彼得·托奎斯特(Peter Tornquist)博士、印度作家鲁斯托姆·巴鲁查(Rustom Bharucha)在新艺大校长郭建文教授主持下,一同探讨了当今艺术教育的核心要务。
       各艺术教育高等学府的代表在对谈时提出,在瞬息万变的当今社会,艺术毕业生应对不同的文化和新兴技术保持开放,并且具有良好的思辨能力和创造力。
       南洋艺术学院院长苏惠兰强调,在享受科技便利时,仍应打好艺术教育的专业基础,培养学生的共情能力与同理心,人工智能还不能完全取代艺术创作者的工作。
       她说,艺术能连接人们的心灵、产生共鸣,这是人工智能所无法取代的。学生须要优先培养自己对他人的共情能力,如果没有这一点就和机器没有区别。
       她说:“在城市空间的设计上,不仅须优先考虑美学和功能性,可持续发展也是重要考量。”
       苏惠兰说,在接下来新设立的学士学位课程当中,将积极培养这方面的设计师,为个人和社区发展提供环保的设计与解决方案。

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